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第一卷第四十章 (8 / 13)

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        他喉咙里突然出现了一块痰。“也许吧,只有一个方法可以知道。”

        第二幕中有两个共同的元素,krin和nosh,分别代表魔法和学习。Ted皱了皱眉,这节课到底是关于魔法还是学习?两者兼而有之,而且都有相应的按钮。

        他应该同时按下两个按钮,还是这会被算作第二和第三个?像rack-krin和(mort-rack)-krin这样的按钮的存在表明,如果他们想要一个复合词,那么就会有一个按钮。但是学习和魔法作为两个不同的概念与学习魔法(一个单一的概念)并不相同。

        他们用魔法写字。魔法渗透在房间的每个角落里。如果对他们来说很常见,魔法不应该成为背景特征吗?那么答案一定是学习。他按下了nosh。

        又亮起了一道白光。希望这是一个好兆头。

        第三幕中只有一种共同的元素:rack-krin,危险的魔法。他按下了相应的按钮。第三道白光出现了。

        至少它是连贯的。第四个有两个共同元素,mort-grok和nosh。如果这是朝着某种东西发展,那么就不会重复学习,所以一定是mort-grok,伟大的建筑。

        第四个白光出现了。泰德的呼吸加快,神经紧张。这就是它。在最后一幕中共同的元素是(mort-rack)-krin,大能量的魔法。而那里,就是相应的按钮。

        他按下了按钮。第五道白光闪烁。泰德笑了。

        灯光熄灭了。出口被封死了。这也许是计划的一部分?

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