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寒门状元:我的大脑通古今
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第26章 赵教谕疑虑,文中现奇论 (7 / 17)
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文章中还有几处用典,
虽不算生僻,但也绝非县学蒙童常涉猎的范围。
尤其是将《齐民要术》中的农耕之法与《礼记》中的秩序观念隐隐勾连,
这需要相当的量和融会贯通的能力。
“奇哉…”
赵教谕喃喃自语。
“这张诚…何时有了这般眼界和心思?
莫非真是老夫看走眼了?
还是…”
他心中疑窦丛生。
科举场中,请人捉刀代笔并非新鲜事,
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